妙手云醫(yī)
作者:丁樂春 北京市昌平區(qū)東小口鎮(zhèn)天通苑二區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
糖尿病(DM)作為一種慢性病,一種終身性疾病,干預(yù)效果和生活質(zhì)量很大程度上依賴于患者本身的主動性以及患者家庭的配合程度。而老年糖尿病患者需要結(jié)合老年患者的特點,通常病程較長,并發(fā)癥、伴發(fā)癥多,健康教育將系統(tǒng)化和個體化相結(jié)合,使患者本人、家庭成員及看護(hù)者,社區(qū)人員都避免過于激進(jìn)或者過于寬松的血糖管理樹立正確的治療理念,減緩并發(fā)和伴發(fā)疾病的發(fā)生發(fā)展,從而全面提高老年糖尿病患者的生活質(zhì)量。
進(jìn)行合理的營養(yǎng)、飲食、運(yùn)動、防跌倒及心理健康教育,避免衰弱造成機(jī)體功能缺陷。加強(qiáng)骨折風(fēng)險評估及預(yù)防骨質(zhì)疏松教育,避免骨折的發(fā)生。制定合理的血糖控制目標(biāo),選擇恰當(dāng)?shù)娘嬍尺\(yùn)動方案、血糖檢測策略和藥物,警惕低血糖的發(fā)生。
在疾病診斷初期,醫(yī)護(hù)人員及家庭成員需要幫助患者正視疾病,自己能夠接受糖尿病教育、了解糖尿病的相關(guān)知識,不能輕視疾病,不要以為血糖控制不好,也不會有什么不良影響。樹立信心,只要積極應(yīng)對,也要減輕恐懼心理及自暴自棄的負(fù)面想法,就可以得到良好的控制,可以擁有良好的生活質(zhì)量。
老年糖尿病患者的健康狀態(tài)存在個體差異,而個體差異本身,決定了醫(yī)生根據(jù)不同患者個體的狀況,施行差異化的治療、護(hù)理及康復(fù)策略。對于患者有利于糖尿病管理的行為,及時予以肯定和鼓勵,引導(dǎo)患者從正面評價自我,接受并積極參與糖尿病的全程管理。具體問題具體分析非常重要,在指導(dǎo)治療方案之前,應(yīng)當(dāng)對患者進(jìn)行綜合評估。那么,如何科學(xué)系統(tǒng)地針對老年糖尿病患者的健康狀態(tài)進(jìn)行綜合評估,來指導(dǎo)個性化方案的制訂呢?
以往談到患者健康狀態(tài)評估,大體來說分為三類:
A、健康狀況較“糟糕”的老年:預(yù)期壽命較短、慢性疾病終末期或中重度認(rèn)知功能障礙。
B、年齡進(jìn)入老年但“非老年”—健康的老年人:預(yù)期壽命較長、健康狀態(tài)良好、合并癥較少;
C、年齡進(jìn)入老年確實是“老年”—需要幫助的老年人:伴有慢性疾病、輕中度認(rèn)知功能障礙;
必須認(rèn)識到,相當(dāng)一部分老年糖尿病患者常伴有不同程度的認(rèn)知功能障礙及慢性疾病。量表評估點涉及共患疾病情況、肝腎功能、認(rèn)知功能、日常生活活動能力(包括如廁、進(jìn)食、穿衣、梳洗和行走)、工具性日常生活活動能力(包括打電話、購物、做飯、服藥和財務(wù)管理)、精神狀態(tài)、用藥情況、營養(yǎng)情況等方面,要有醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行判斷。
針對老年糖尿病患者,需要臨床醫(yī)師、營養(yǎng)師、康復(fù)治療師和護(hù)士的相互協(xié)作,采用多學(xué)科方法來綜合評估老年人的軀體情況、功能狀態(tài)、心理健康和社會環(huán)境狀況,并根據(jù)評估的結(jié)果制訂個體化的、可長期堅持的治療計劃。評估的目的是為了維持甚至改善老年患者的健康及功能狀態(tài),最大程度地提高老年患者的生活質(zhì)量。
(以上內(nèi)容由作者提供,不代表本平臺觀點)
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